Curso ODS y Educación para el Desarrollo

Descripción

Capacitación a los/as delegados/as Internacionales de Cruz Roja Española en el proceso de evaluación de proyectos dentro del método IFEE.

Objetivos

• Destacar la importancia de una buena evaluación y sus principales componentes.
• Instruir sobre los propósitos y criterios de la evaluación en las acciones de cooperación internacional para el desarrollo de la Cruz Roja.
• Capacitar en los distintos tipos de evaluación.
• Brindar conocimientos sobre los pasos y la metodología que debe seguir el proceso de evaluación.
• Destacar la importancia de la retroalimentación y dar pautas para la difusión de la evaluación

Programa

Módulo 1: Concepto y tipos de evaluación
• Concepto y objetivos de la evaluación
• Tipologías de evaluación.
• Diferencias entre seguimiento y evaluación
• La evaluación en la gestión del ciclo del proyecto
• La evaluación del diseño

Módulo 2: Inicio de una evaluación
• Fases de la evaluación

• Motivación para evaluar
• Términos de referencia

Módulo 3: Diseño de una evaluación
• Análisis de las necesidades informativas
• Criterios de evaluación clásicos: eficacia, impacto, eficiencia, pertinencia y viabilidad
• Otros criterios de evaluación
• Operacionalización de criterios en indicadores
• Diseño metodológico

Módulo 4: Trabajo de campo
• Datos primarios y secundarios
• Herramientas cuantitativas
• Herramientas cualitativas
• Herramientas participativas

Módulo 5: Elaboración y comunicación de resultados
• Cadena lógica de la evaluación: datos, interpretaciones, juicios de valor y recomendaciones
• Informe de evaluación
• Comunicación de resultados

Metodología

La metodología que se propone para el desarrollo de los diversos contenidos, se basa en el papel activo que ha de desempeñar el participante en la búsqueda y asimilación de conceptos mediante un trabajo participativo y práctico supervisado en todo momento por el docente. Para ello se seguirá el siguiente esquema:

 

• Modelado de la ejecución técnica por parte del formador.
• Entrenamiento por parte de los participantes en base a la conducta observada.
• Refuerzo verbal y sugerencias de mejora: el formador supervisa y corrige, si procede.

• Breve explicación teórica introductoria con los fundamentos de la actividad a trabajar por el grupo.

Recursos

MATERIAL DIDÁCTICO
Manual IFEE. Cruz Roja Española.

RECURSOS TECNOLÓGICOS
Cañón proyector y ordenador, rotafolios, etc., en función de los materiales de que se dispongan.

MATERIAL FUNGIBLE
Aquel material de uso necesario para la realización de las clases teórico-prácticas dentro del aula, como son hojas de papel, bolígrafos…

Criterios de evaluación

Asistir al 80% de las horas del curso. Se valorarán las ausencias justificadas.

Perfil del docente

Colaborador docente especialista en planificación.

Requisitos del alumno

Imprescindible:
Formación Básica Institucional de Cruz Roja (puede realizarse on-line) ser mayor de 25 años
Formación básica en Cooperación Internacional
Formación en Identificación y formulación de proyectos de Cooperación Internacional
Buen dominio del inglés o francés como lengua de trabajo.

Preferentemente:
Mínimo Diplomatura o equivalente

Se valorará:
Tener experiencia en terreno o en sede
Experiencia previa en la identificación y formulación de proyectos de CI
Haber trabajado en terreno o en sede
Haber Realizado una formación específica en el ámbito de la CI preferiblemente con CRE
Personas con disponibilidad para salir a terreno.

Dónde se imparte

Centros de Cruz Roja Española.

 

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