Curso Monitor de Educación Ambiental

Descripción

Curso dirigido a personas desempleadas.

Objetivos

OBJETIVO GENERAL
Los/as alumnos/as al finalizar el curso estarán capacitados para PROGRAMAR, DESARRROLLAR Y EVALUAR proyectos y actividades de Educación Ambiental no formal en las diferentes campos y para destinatarios de distintos grupos de edad que marque el mercado de
trabajo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Adquirirán conocimientos en ecología, gestión natural y urbana, didáctica y psicopedagogía.
• Tomarán contacto con las diferentes técnicas de educación ambiental.
• Diseñaran y desarrollaran actividades según características de un grupo.
• Realizarán prácticas en diferentes equipamientos de educación ambiental.

Programa

1. Introducción al medio natural
2. El Medio Ambiente y la sociedad contemporánea: La problemática medioambiental.
3. Conceptos generales de la Educación Ambiental
4. La Educación Ambiental desde la perspectiva práctica
5. Psicopedagogía del aprendizaje en Educación Ambiental
6. Características y rol del monitor en Educación Ambiental.

7. Seguridad e higiene en el trabajo.
8. La Educación Ambiental y el empleo

Metodología

Desarrollo de clases teóricas
Visitas y salidas a diferentes Centros de Interpretación de la naturaleza o a enclaves naturales
Práctica y talleres.

Recursos

• Televisor Samsung 21 Pulgadas
• Vídeo First-Line
• Proyector de diapositivas Reflecta Diamator AF
• Pantalla de proyección
• Proyector de Transparencias 3 M 905
• Rotafolios
• Cañón videoproyector
• Ordenador portátil
• Cámara de fotos digital
• Aula de informática equipada con 11 equipos de ordenador Pentium en red, con acceso Internet.
• Impresora

Material Didáctico
• 7 ejemplares de “claves para la determinación de plantas” Bonnier. Ed. Omega
• Mapas geológicos
• Mapas topográficos
• Materiales para exposiciones
• Cintas de video temáticas
• Diapositivas.
• Transparencias

Relación de material de consumo a lo largo del curso, con cantidades
• 20 Paquetes de folios
• 10 carretes de diapositivas
• 3 carretes cámara de fotos
• 30 Bolígrafos
• 5 paquetes de rotuladores de transparencias
• 20 Rotuladores Veleda de pizarra
• 15 Lapiceros
• 15 gomas de borrar.

• 5 sacapuntas
• 10 cajas Pinturas de madera
• 2 cajas de Transparencias
• 150 Cartulinas
• 15 tijeras
• 15 pegamentos
• 15 celofán
• 10 reglas
• Set de escuadra y cartabón
• 2 silicona
• 20 planchas de corcho blanco “poliespán” para exposiciones
• 50 Cuadros de Diapositivas
• 10 cajas de Ceras Plastidecor
• 3 Grapadoras
• 5 Rotuladores marcadores
• Carpeta clasificadora
• 100 Fundas archivadoras
• 5 Extintores contra-incendios (alquiler y cargas)
• Fotocopias
• 3 Brújulas
• Prismáticos
• Lupas
• Mapas
• Material específico de talleres, según programación

Relación de equipo y material que se entrega al alumno
• Bolígrafos
• Lapiceros
• Cartera tipo mochila.
• Manual: “Plantas y animales de España y Europa” H. Garms. Ed ENUsa
• Caja compuesta por 7 ejemplares sobre Educación Ambiental para el desarrollo sostenible, del Ministerio de Medio Ambiente
• Manual Estrategia de Educación Ambiental en Castilla y León Un reto colectivo. Documento para el debate. Ed. Junta de Castilla y León, Consejería de Medio Ambiente

Criterios de evaluación

Asistencia al 100% de las sesiones del curso.

Perfil del docente

Colaborador docente especialista en el tema (Ver documento de perfiles de docentes de Cruz Roja Española).

Requisitos del alumno

Ninguno específico.

Donde se imparte

Centros acreditados de Cruz Roja Española.

 

 

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