El celador necesita para realizar con profesionalidad y calidad su labor, una preparación que le capacite para su ejercicio y sus diversas funciones.
El artículo 14.2.20 del Estatuto de Personal no Sanitario establece que los celadores deberán de ayudar en la práctica de autopsias en aquellas funciones auxiliares que no requieran por su parte hacer uso del instrumental sobre el cadáver. Asimismo se encargara del traslado del cadáver y extraerlo de las cámaras frigoríficas para llevarlo a la sala de anatomía patológica. Además se ocupa de preparar el instrumental y de des amortajar el cadáver si procede y prepararlo para la autopsia, limpiando la mesa de autopsias y la propia sala. La presente guía didáctica recoge los contenidos de este curso inciden en esta labor especializada y reconocida que tiene el celador/a para poder desarrollar competentemente su labor.
• Conocer el perfil profesional y función específica del celador en salas de autopsias y tanatorios.
• Comprender el proceso de la muerte y sus principales normativas legales.
• Identificar el material instrumental utilizado para la practica de la autopsia.
• Conocer y aplicar las medias de prevención y evaluar riesgos profesionales en la sala de autopsias y tanatorios.
• Adquirir habilidades de comunicación con los familiares de las personas fallecidas.
• Conocer los factores determinantes y los diferentes tipos de duelo.
• Tanatología. Conceptos generales.
• Actuación del celador en relación con los pacientes fallecidos.
• La praxis profesional del celador en la sala de autopsias.
• Equipos, instrumental y material de autopsias.
• Medidas de prevención en las salas de autopsias y tanatorios
• Relación del celador con los familiares de las personas fallecidas.
El Curso se lleva a cabo en un entorno virtual de aprendizaje y tiene una duración aproximada de 2 meses.
Gracias a la metodología y a las características de la formación a distancia es posible que el alumno siga su propio ritmo de aprendizaje supervisado y dinamizado por un consultor experto.
Es conveniente una hora diaria de dedicación
FORMACIÓN A DISTANCIA
El desarrollo correcto de las actividades evaluativas y la participación en los espacios de comunicación comunes (debate…) Para aprobar el curso es necesaria la participación y entrega de todas las actividades evaluativas propuestas por el/la formador/a en el entorno virtual en las fechas indicadas, ya que se basa en un sistema de evaluación continuada con una puntuación mínima de 60 cada actividad.
Colaboradores docentes familiarizados en entornos virtuales de aprendizaje relacionados con este tema.
Disponer de acceso a Internet y conocimientos básicos en ofimática, navegación web y correo electrónico.
Centros de Cruz Roja Española.
