Curso con los contenidos del módulo del mismo nombre perteneciente al Certificado de Profesionalidad de socorrismo en instalaciones acuáticas.
• Valorar situaciones de emergencia en la instalación acuática, estableciendo los procedimientos a seguir en caso de ser necesario el rescate acuático.
• Ejecutar con seguridad y eficacia las maniobras de entrada, aproximación, control y traslado en el medio acuático, adaptándolas a diferentes situaciones.
• Realizar las maniobras de extracción del medio acuático de un posible accidentado con seguridad y eficacia.
• Gestionar la información al accidentado o acompañantes en función de la situación de emergencia.
• Aplicar técnicas de autocontrol ante situaciones de emergencia.
1. Buceo básico.
– Nociones físicas aplicadas al buceo.
– Buceo con equipo subacuático sencillo: aletas, gafas y tubo.
– Modificaciones de la visión.
2. Intervención en el socorrismo acuático.
– Características del agua y consideraciones relativas a ropa y calzado.
– Organización del salvamento y socorrismo.
– La percepción del problema: elementos esenciales en la percepción.
– El análisis de la situación.
– La toma de decisiones.
– Ejecución de las acciones de rescate.
3. Técnicas de rescate en instalaciones acuáticas
– De localización, puntos de referencia y composición de lugar.
– La utilización del material como medio auxiliar de rescate acuático.
– Técnicas de entradas al agua:
– Técnicas de aproximación al accidentado.
– Técnicas de toma de contacto, control y valoración de la víctima.
– Técnicas de traslado de accidentados.
– Técnicas de extracción del accidentado.
– El accidentado con lesión medular o politraumatizado.
– La evacuación del accidentado.
– Técnicas de reanimación en el agua.
4. Estrategias de conducta, aspectos psicológicos en la fase crítica del rescate.
– Conducta de la persona que cree ahogarse.
– Actitudes y respuesta del socorrista.
– Manejo de la situación.
– Técnicas de control de la ansiedad para el propio socorrista:
5. Comunicación aplicada a situaciones de emergencia.
– Técnicas de comunicación verbal y no verbal.
– Habilidades sociales.
– Comunicación en situaciones conflictivas durante el rescate y resolución de conflictos.
La metodología que se propone para el desarrollo de los diversos contenidos, se basa en el papel activo que ha de desempeñar el participante en la búsqueda y asimilación de conceptos mediante un trabajo participativo y práctico supervisado en todo momento por el docente. Para ello se seguirá el siguiente esquema:
• Breve explicación teórica introductoria con los fundamentos de la actividad a trabajar por el grupo.
• Modelado de la ejecución técnica por parte del formador.
• Entrenamiento por parte de los participantes en base a la conducta observada.
• Refuerzo verbal y sugerencias de mejora: el formador supervisa y corrige, si procede.
MATERIAL DIDÁCTICO
Manual Rescate de accidentados en instalaciones acuáticas. Cruz Roja Española.
RECURSOS TECNOLÓGICOS
Cañón proyector y ordenador, rotafolios, proyector de transparencias, etc., en función de los materiales de que se dispongan.
MATERIAL FUNGIBLE
Aquel material de uso necesario para la realización de las clases teórico-prácticas dentro del aula, como son hojas de papel, bolígrafos…
MATERIAL ESPECÍFICO
AULA TALLER
– Mesa y silla para el formador, mesa y sillas del alumnado, pizarra, rotafolios, equipos
audiovisuales (DVD, cañón, portátil), material de aula, PCs instalados en red,
conectados a Internet, estanterías con el material básico de primeros auxilios, camilla,
aislantes para trabajar la práctica de los primeros auxilios básicos.
– Equipamientos personales: paravientos, gafas, cascos.
– Material de orientación: brújulas, curvímetro, escalímetro, lupa, planos, mapas, altímetro,
GPS.
BOTIQUIN
– Protector facial y mascarilla para RCP.
– Apósitos adhesivos de distintos tamaños (tiritas).
– Vendas 5X5 cm. y 10X10 cm. (elásticas, autoadhesivas, de crepé, rizadas, etc.).
– Vendajes y pañuelos triangulares.
– Vendas tubulares (elásticas y de gasa).
– Parches de ojos.
– Compresas de gasas estériles, pequeñas y grandes.
– Guantes desechables.
– Clips para vendas e imperdibles.
– Termómetro irrompible.
– Manta térmica plegada (más de una).
– Compresas y vendas, que produzcan frío instantáneo, o que puedan congelarse previamente.
– Vaselina.
– Povidona yodada (Betadine).
– Clorhexidina (Hibitane).
– Agua oxigenada.
– Jabón antiséptico.
– Solución para lavado ocular.
– Linterna.
– Teléfono móvil.
– Esparadrapo (normal e hipoalérgico).
– Toallitas limpiadoras.
– Algodón. Tijeras, pinzas (de material esterilizable).
– Juego completo de férulas hinchables para inmovilizar, preferentemente transparentes.
– Collarines ajustables.
– Alcohol de 90º.
– Jeringas estériles de un solo uso, de 5 y de 10 cc para hacer lavados
MATERIAL DE ENFERMERÍA
– Partes de accidentes y libro de memorias.
– Lavapies.
– Nevera.
– Camillas fijas con fundas desechables (ideal: 2-3).
– Camilla portátil plegable.
– Camilla rígida de traslados con inmovilización.
– Aspirador y catéteres.
– Collarines cervicales rígidos (adulto/pediátrico, multitallas).
– Férulas hinchables.
– Tablero espinal.
– Colchón de vacio.
– Camilla de palas.
– Maniquí de R.C.P.
– Equipo de oxigenoterapia.
– Desfibrilador automático.
– Carros de parada (adultos y pediátricos).
– Instrumental para urgencias (tijeras, pinzas, guantes, etc.).
– • Medicamentos de urgencia médica.
– Dispensador de jabón.
– Dispensador de papel.
– Contenedor para residuos desechables peligrosos.
– Cubo de pedal con bolsa de basura.
– Sillas
Evaluación continuada en base a actividades y pruebas propuestas en cada bloque de contenidos
Monitores y colaboradores docentes del área de socorros de Cruz Roja.
• Estar en posesión del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
• Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que desea acceder.
• Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la familia profesional de sanidad.
• Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio.
• Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45años.
• Tener los conocimientos formativos o profesionales suficientes que permitan cursar con aprovechamiento la formación.
Centros acreditados de Cruz Roja Española.
